Uudised

Tartu Ülikooli Chemicumi õppelaborites toimus laupäeval, 23. aprillil Eesti loodusteaduste olümpiaadi lõppvoor, kus osales 45 õpilast üle Eesti. Vastavalt piirkonnavooru tulemustele kutsuti õpilasi võistlema kõigist Eesti maakondadest.

Miina Härma Gümnaasiumi abiturient Liis Siigur saavutas kolmanda koha Leedu pealinnas Vilniuses 21.–23. aprillini toimunud Balti keemiaolümpiaadil. Kahekümne võistleja seast tuli esikohale Leedu õpilane Laimis Jurkėnas, kellele järgnes lätlane Daniils Kargins.

Tallinna Õpetajate Majas kohtus teisipäeval, 19. aprillil Tartu Ülikooli teaduskooli esindus Tallinna olümpiaadikomisjonide esimeestega. Arutelu all olid nii Eesti olümpiaadide korraldusega seotud pidustused kui ka murekohad.

Küberhariduse ettevõte CTF Tech loob koos Tartu Ülikooli teaduskooliga Eesti koolinoortele ja noorsootöötajatele mängulise digiõppeplatvormi, mille kaudu koolitatakse välja Eesti kübersaadikud.

2024. aasta veebruarini kestva programmi raames arendab CTF Tech välja noorte küberkoolituseks kasutatava eestikeelse e-õppe keskkonna, mille läbinud õpilastest ja noorsootöötajatest saavad tulevased Eesti kübersaadikud. Loodavat veebikeskkonda on võimalik kasutada valikuliselt õppetöö ja huvitegevuse osana.

Tänavu kaheksateistkümnendat korda toimunud astronoomia lahtisel võistlusel läks mõlemas vanuserühmas võit tüdrukutele, kes saavutasid parima tulemuse ka möödunud aastal.

10. aprillil Tartu Ülikooli Physicumis korraldatud võistluse nooremas astmes tuli esikohale Saskia Põldmaa Tallinna Reaalkooli 9. klassist ja gümnaasiumiõpilaste seas edestas teisi Pärnu Koidula Gümnaasiumi abiturient Henriete Toomlaid.

7. aprillil 2022 toimus teist aastat järjest üleriigiline riigikaitseõpetuse ainevõistlus „Hakk“. Võistluse eesmärk oli tekitada noortes huvi riigikaitse vastu, kasvatada nende kaitsetahet ning luua seoseid riigikaitseõpetuse ja teiste õppeainete vahel. Oma teadmised pani proovile 79 õpilast üle Eesti.

9.-10. aprillini toimus Eesti füüsikaolümpiaadi lõppvoor, kus osales 104 parimat ainetundjat. Eelneval kahel aastal Eesti eri piirkondades toimunud võistlus toimus tänavu täismahus taas Tartus.

Reedel, 8. aprillil selgusid Tartus parimad üldhariduskoolide soome keele tundjad. Jaanuaris ja veebruaris toimunud eelvoorudest võttis osa 125 õpilast 13 koolist üle Eesti. Lõppvoorus osales neist 24 parimat.

Neljapäeval, 14. aprillil kell 13.00 toimub Tartu Ülikooli ajaloomuuseumi valges saalis silmapaistvate õpilaste tänuüritus.

Tartu Ülikooli teaduskooli direktor Ana Valdmann tunnustab tänuüritusel möödunud aastal rahvusvahelistel olümpiaadidel ja võistlustel osalenud õpilasi, nende õpetajaid ja juhendajaid. Vastuvõtule on palutud 78 noort, kelle seas on nii põhikoolide ja gümnaasiumide õpilasi kui ka ülikoolide tudengeid.

6. aprillil Tartu Tamme Gümnaasiumis toimunud avaüritusel pani Eesti küberturvalisuse ettevõte CTF Tech koostöös Tartu Ülikooli teaduskooliga nurgakivi Eesti noorte ja noorsootöötajate praktilisele küberõppele.

Reedel, 1. aprillil 2022 toimus Tartu Ülikooli maailma keelte ja kultuuride kolledžis üleriigilise saksa keele olümpiaadi lõppvoor, kus 14 gümnaasiumiõpilast esitlesid omatehtud virtuaalkaarte teemal „(Balti)saksa keel ja kultuur Eestis“.

31. märtsist 3. aprillini toimunud Eesti filosoofiaolümpiaadi võitis Ellen Roper, teise ja kolmanda koha said vastavalt Paul Kaspar Nurk ja Adeele Must. Kõik esikolmikusse jõudnud on Tallinna Reaalkooli õpilased. Diana Aitai mälestusauhinna eelvooru parima essee eest pälvis Kristo Saarma Tartu Tamme Gümnaasiumist.

4.–24. aprillini 2022 toimub Tartu Ülikooli teaduskooli viktoriinikeskkonnas bioloogiavõistlus „Siniroheline maa“. Võistlus on mõeldud 6.–9. klassi õpilastele ja leiab aset kolmes voorus: I voor 4.–10. aprillini, II voor 11.–17. aprillini ja III voor 18.–24. aprillini.

Rahvusvahelisel võistkondlikul matemaatikavõistlusel „Náboj“ said sel aastal oma teadmised esimest korda proovile panna ka Eesti koolide õpilased. Märtsis veebipõhiselt toimunud võistlusel osales riigisiseselt 81 võistkonda kokku 43 erinevast koolist.

Peamiselt 9.–12. klasside õpilastele suunatud võistlusel tuli 120 minuti jooksul ära lahendada võimalikult palju loomingulisust, leidlikkust ja koostööoskust nõudvaid ülesandeid. Lahendamist alustati lihtsamate ülesannetega, millele järgnesid raskusastmelt üha keerulisemad.

Tartu Ülikooli Delta keskuses toimus 26.–27. märtsini 69. Eesti matemaatikaolümpiaadi lõppvoor, kus osales 104 parimat ainetundjat. Täismahus Tartus toimuv lõppvoor oli nii mõnegi õpilase jaoks uus kogemus, kuna kahel viimasel aastal on võistlust piirangute tõttu korraldatud hajutatult üle Eesti.

Tartu Ülikooli eesti ja üldkeeleteaduse instituut korraldas sel aastal riikliku emakeeleolümpiaadi teemal „Suuline keel kõnes ja kirjas“. 11. märtsil toimunud lõppvoorus osales kokku 76 õpilast, kes saavutasid maakondlikes piirkonnavoorudes eduka tulemuse.

Tartu Ülikooli Chemicumi ruumides toimus 18.–19. märtsini 69. Eesti keemiaolümpiaadi lõppvoor, kuhu olid kutsutud olümpiaadi piirkonnavoorus või keemia lahtisel võistlusel eduka tulemuse saanud õpilased. Tänavu võistlesid omavahel 99 õpilast 9.–12. klassidest.

Juba viiendat aastat järjest esitati 9. ja 10. klasside õpilastele lahendamiseks ühine ülesannete komplekt, mis koosnes üheksast ülesandest. Arvesse läksid kuue kõige paremini lahendatud ülesande tulemused. 11. ja 12. klassi ülesandekomplekt koosnes kuuest ülesandest.

Tänavu aprillile planeeritud füüsikaviktoriin „Spekter“ lükkub edasi ja toimub 3. mail 2022. Võistlema on oodatud kõik 8.–12. klasside füüsikahuvilised, sh kutsekoolide õpilased. Osaleda võivad ka nooremad.

17 –18. märtsini toimus Tartu Ülikooli peahoones Eesti usundiõpetuse olümpiaadi lõppvoor, kuhu kogunes üheksa parimat õpilast üle Eesti. Kohale olid kutsutud 2002. aastal või hiljem sündinud õpilased, kes said eelvoorus esitatud kirjaliku essee eest piisavalt hea tulemuse.